Im Schuljahr 2011-12 haben die Leiterin und die Lehrerinnen und Lehrer des Sonderpädagogischen Zentrums  gemeinsam mit dem Landesschulinspektor für Sonderpädagogik einen Kriterienkatalog für die integrative Betreuung von Kindern mit Sehbehinderung oder Blindheit erstellt.

Hier lesen sie die Standards im Bereich der Sehbehinderten- und Blindenpädagogik